目的：

一、依行政院於「國家防災日」推動「全國學生地震演習」，以「抗震保安，感動123」（一分鐘內所有參與者完成地震避難掩護動作；200萬以上學生一起動員參與；蹲下、掩護、穩住3個要領）為主軸，辦理地震避難掩護演練活動。

二、針對地震避難掩護演練時間流程及應作為事項進行示範說明，並融入地震防災相關專業課程，再由各級學校研擬校園師生地震避難掩護演練計畫，進而辦理推演、預演及正式演練等相關工作。

三、藉模擬實作強化各級學校校園師生災害防救、自救救人與應變能力。

目標：

希望藉此演習訓練學生在地震時應有正確的態度及應變能力，以及如何保護自己與幫助他人。

進行方式：

1.進行地震來臨，教室內掩蔽演習，請注意廣播。

2.【成立緊急指揮中心】臨時醫療站+指揮中心 3.地震主震結束，各班迅速依逃生路線，引導小朋友至避難位置。

 4.主管勉勵

5.學生帶回教室，級任教師針對今天演練及學習狀況進行討論及指導。

成果描述：

1.經過地震模擬演練+正式防震演練，讓學生加強地震發生時應有的應變能力。

 2.於校內"隨選視訊"中播放防災宣導，請老師指導。

 3.於班會中讓學生發表平時該有的防災態度，以及當災害來時應該有的應變能力，再請老師給予適當的指導。

實施心得：

1.加強蹲下、掩護、穩住3個要領。

2.加強三不：不跑、不語、不推

3.第一次應變時學生較無警覺心，再次演練前，請老師指導學生，所以心理準備充足、防震觀念清楚下，當真正預演的時候，防震措施訓練的非常良好。

學習者心得：

1.媽媽說921地震真的很恐怖，我要謝謝學校讓我們練習逃生。

2.地震來的時候真的很可怕，但是老師說：只要做好準備，災害來時就不會手忙腳亂。

 3.第一次演習我跟同學嘻笑被老師制止，第二次練習時我的心很緊張，希望可以表現出鎮定的樣子。