目標：

1.透過園區的巡禮，認識園區的動、植物，學習愛護自然，與大自然成為好朋友。

2.進行共同的休閒活動，除了可以增加彼此之間的情感，也可以將好威儀、好習慣落實在校外教學當中，如此便能擁有健康又歡樂的好時光 。

成果描述：

配合自然領域、生活領域，藉由此次巡禮認識園區的動、植物，學習愛護自然，進而與大自然成為好朋友。

實施心得：

1.學期中的校外教學均為同年級學生，此次為1-4年級混年級學生，但是因為有共同的休閒活動，反而增加彼此之間的情感。 2.雖然此次活動只有半天，但因為環境優美，加上導覽人員的解說，學生不僅懂得愛護自然，更能與大自然成為好朋友。

學習者心得：

學生1-我覺得那裡好漂亮唷！所以不可以去破壞它，我都跟同學生不可以踩草地。

學生2-因為老師教導我們要愛護大自然，我希望以後我也能愛惜紙張，才能避免把樹木砍光光。

學生3-我看到1年級小妹妹獨角仙DIY有困難，我幫助她，老師說我好棒！