1.國語練習卷一張

2.數學練習卷一張

二、返家信函

1.學校活動通知

2.交通車發車時間表

3.通訊資料確認表(有更改之資料請修改，並簽名)

三、部分同學才有的資料

1.音樂檢定通知書

2.跳繩比賽獎狀

最近流感盛行，請各位小朋友出入公共場所時務必戴上口罩，

勤洗手，均衡飲食，多喝水，才是增加抵抗力的最好辦法喔！

祝各位小朋友，連假愉快，功課要記得完成、繳回喔！

1.國語評量第一課

2.數學(寒假作業)訂正

二、返家信函

1.聯絡簿–班訊+音樂中心退費通知

2.繳費通知單

3.體適能紅卡-簽名繳回

4.返家信函 (回條)   (1)交通問卷

(2)懇親會家長意願調查表

(3)鮮奶訂購回條

5.上學期成績單發回

三、部分同學才有的資料

1.新加入音樂中心自律公約及回條

2.獎狀

3.英檢報名表

在102學年度第一學期的期末有著兩項讓孩子們為之瘋狂的活動

也就是到學校的生態探索區去探險→功德園百香果採果品嘗樂

還有普台校園馬拉松 (因為孩子們腳程太快了，所以老師決定就在終點幫他們拍了抵達的英姿)

以下就是picture time

探索區+採果樂

普台校園馬拉松

巧威老師和毓汝老師要向大家問好，馬年吉祥！

很期待看到你們長高、長壯和開懷的笑容，

返校前請確認物品要帶齊，檢查一下，

新牙刷、鉛筆盒的文具、字典、跳繩、毛筆、美勞工具箱。

另外，寒假作業檢查是否都完成了，

盡責與自動自發是很棒的人格特質喔！

段考考卷記得要帶齊，還要確定是否都請家長簽名了！

記得喔！

把自己做好，是本分事，是建立自信的最佳途徑！

請代老師向爸爸、媽媽及家人問好！

我們開學見:)

此次返家有長達五天半的連假，

不過也因為期末考將近，

所以更要好好的利用時間，

巧威老師及毓汝老師有替大家安排了一些複習的功課

一天利用兩個小時好好複習，功力一定會大增

請各位小朋友利用最有效率的方式及最專心的態度來完成

以下是期末評量的範圍及讀書重點，還有回家功課的範圍喔！

102-1期末評量

終於出爐囉！

依照不同性質，分為四本相簿，

方便提供給小朋友們還有家長們觀賞喔！

1.進場前準備  [[ 投影片方式顯示 ]]

2.授獎同學  [[ 投影片方式顯示 ]]

3.趣味競賽  [[ 投影片方式顯示 ]]

4.花絮 [[ 投影片方式顯示 ]]

—————————————以上———————————————-

參加：28人

地點：402教室 

 列席人員：巧威老師、全體同學

主席：陳苡勻    

紀錄：賴家杰

{主席報告}

今天是這個學期第二次的班會，希望大家能多多發言。

{工作報告}

1. 蔡涪(班長)：我們班級在排隊時，常沒有一次排好，也很容易打鬧講話，希 望改善。

2.仲誼(服務股長)：班級有要補充的物品，請跟我說，讓我協助大家。

3.少甫(體育股長)：路跑時我會在終點線等大家，一定要記得找我點名。

4.老師：二位開學後轉學生沒有幹部工作，老師會協助安排外，關心和服務是

隨時都可以做的，不分時間和我們的角色。

{生活反省}

1.詠涵：醫藥箱藥物使用完請勿歸原位。

2.文瑜：使用藥品弄髒桌面或地板，應該要負責清潔乾淨。

3.川育：要把垃圾丟進垃圾桶，掉在外面要撿起來。

4.詩妮：喝牛奶的同學喝完一定要清洗完 ，才能丟喔！

5.老師：最近班級牛奶罐的分類相當不確實，仍有五位同學無法展現公德心，

另外，走動滴落牛奶常沒感覺，請展現你的覺察能力並負責清潔好。

 {提案討論}

案由一：需要？想要？    提案人：巧威老師

說明：搭配共讀書「我最重要的東西」，相信同學看見這些物質缺乏地區的

孩子的內心世界，其實在最簡單生活當中，有時我們才會看見最重要

的事物。班級個人鉛筆盒物品的規定，也是在檢討我們自己，需要和

想要的差別，希望大家都能思考，甚麼東西是最重要的？最需要的？

提議：

1.仲誼：想要是欲望，需要是不能沒有，人要的其實並不多。

2.文瑜：如果我們有想要的念頭出來，可以問家人和師長，或許就能討論，然

後分清楚需要和想要，人不可以貪心。

3.晉豪：我們需要「家人」，因為有家人才有現在的幸福交友生活。

4.雲田：我們需要「和平且乾淨的地球」，停止製造武器、停止打鬥和生氣、節

能減碳……。(老師舉例:兵工廠的模具，改製作中台山莊嚴的大佛。)

5.懿揚：我們需要「醫生」，醫生代表的是救人和服務。

(1)老師補充:救人分兩種：救身體疾病、救心靈傷痛或煩惱

(2)需要各行各業的服務業，讓這生活更踏實更充實。

6.老師：伊甸基金會的活動又到了，請了解活動的目的，並評估自己的需要，

並使用自己的零用錢來做公益，這是一件好事。

案由二：尊重該如何展現？   提案人：巧威老師

說明：大家都知道尊重很重要，上課禮儀和與人相處也都朝這些方面成長，發

現我們在一種情況下，特別難展現自己的尊重，那就是意見不合的時候，

請問面對這情況，我們應該怎麼思考？什麼是正確的應對方法？如何做到？

1.茂榮：

2.小杰：

3.明儀：

4.嘉賢：

5.雲田：

6.晉豪：

{導師指導}

參加：27人

地點：402教室  

列席人員：巧威老師、全體同學

主席：李晉豪    紀錄：江銘峻、朱詠涵

{主席報告}

今天是我們四年二班這個學期第一次的班會，希望大家能多多提出你的想法和建議。

{工作報告}

1.雲田(副班長)：排路隊的時候，請同學能重視隊伍的整齊，也能服從指令。

2.少甫(體育股長)：排隊前往體育館，以及老師在說明運動規則時，請專注聆聽，

才能把握更多的運動時間。

3.苡勻(能源股長)：請大家共同關心能源的使用，隨手關燈、關風扇。

(老師補充:水龍頭關一半，水資源長相伴！)

 {生活反省}

1.雲田：大家請做好垃圾分類，發現塑膠袋類和一般垃圾常會弄錯。

2.小杰：現在排隊開始不席地而坐了，大家要站著等待，記得喔！

3.仲誼：注意禮貌和安全，不要在走廊、階梯和教室內奔跑。

4.蔡涪：防災演練的時候是不可以開玩笑的，要記住災難來時的正確反應。

5.茂榮：下課時間有些同學捉住同學旋轉，這種遊戲很危險，希望能避免。

 {提案討論}

案由：如何做到「禮節」和「恭敬」    提案人：巧威老師

說明：「禮節」和「恭敬」都是讓人感受到你很尊重他人的行為表現，令人欣賞

和喜愛，我們可以如何在生活上落實這項好習慣。

提議：

◎上課的禮節和恭敬：

1.明儀：專注在老師的話語上，不玩文具。

2.少甫：玩具不放抽屜，放在櫃子裡，並坐姿端正眼睛看著老師。

3.小杰：上課時將雙手放在桌上，專心在課程上。

◎其他：

1.仲誼：與同學相處要有禮節，不要大聲講話或爭吵，更不可以動手。

2.浡任：老師教導我們的時候要恭敬，要認真聆聽，抱有反省的態度。

3.老師：【恭敬  弟子規】 尊長前，聲要低。低不聞，卻非宜。

進必趨，退必遲。問起對，視勿移。

{導師指導}

第一次的班會，大家規矩、秩序相當好，主席也擔任的很稱職，希望同學能在未來，

持續關心整個班級的運作，並能提出更多的好建議，讓我們這個團隊能更進步！

結合第七課課文.海倫-凱勒的奇蹟.

給孩子們看了許多案例.也進行許多對話.

(1)藉由名人傳記「海倫.凱勒紀錄片」、「德雷莎修女電影」的觀看，

了解克服障礙的勇氣、服務的實踐、生命的意義。

(2)藉由楊恩典、謝坤山、尼克、乙武洋匡、蓮娜瑪莉亞、肢障奧運選手、

中國達人秀的肢障表演者……，從眾多「生命鬥士」的故事中，

了解生命的奇蹟和無限可能。

鼓勵家長們也能在生活中.新聞中—多多告訴孩子們這些充滿正向力量的故事!!

First

是孩子們辛苦種下的萵苣長大了！

而且是大豐收，每個人都可以帶些回家和家人分享，

雖然味道有些苦，但是營養價值是很豐富的

Second

開心的鹿港一日遊

感謝班上熱情又熱心的家長一路上協助班上的孩子

讓此次的校外教學格外的有趣並且安全

雖然走了一整天的路，孩子們和家長也都樂在其中

孩子們也體驗到商店買東西的技巧和樂趣，並且表現出普台孩子的好禮貌。

GOOD!!!!

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同樣的，有需要照片的家長可以自行到相簿"四上的點點滴滴"去下載唷！