二月 27th, 2014 by

2月27日 星期四

1. 國乙(二)詞語+牛刀。
2. 數習P34~35。
3. 為自己出征第二章(重點、提問單)。
4. 公孫丑下1(故曰~勝矣)。
5. 考國圈(二)。
6. 禪詩(三)完。

這一次校外教學，我要讚嘆誰，因為他(她)做了什麼好事情？

3月2日 星期日

1. 國預(三)+甲本(三)描紅。
2. 數習P4~5。
3. 再見●童年●校外教學(一)。
4. 熟讀公孫丑下4。

3月3日 星期一

1. 國習(二)+句型。

2. 數百(三)。

3. 再見●童年●校外教學(二)。

4. 公孫丑上3。

每週一句、每週禪詩

3月4日 星期二

1. 國作(二)。
2. 數習P6~7+數重P2(1)~(4)。
3. 閱達L 50~51。
4. 熟讀梁惠王上5。

班上的整潔達人是誰？為什麼？

3月5日 星期三

1. 甲本(三)生字。
2. 數習P8~9+數重P2(5)~(6)。
3. 再見●童年●校外教學(三)。
4. 熟讀梁惠王上5。
5. 禪詩(三)完。

3月6日 星期四

1. 甲本(三)詞語+牛刀。

2. 數作P12~13。

3. 我對自己這學期的期望。

4. 滕文公下9。

整潔可以為自己帶來什麼？至少寫三點。